Formation académique

Mme Maude Gaumond est psychoéducatrice, diplômée de l’Université du Québec à Trois-Rivières depuis et membre de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec depuis 2020. Avant d’entamer son baccalauréat et sa maîtrise en psychoéducation, Maude a également fait des études universitaires en psychologie et en enseignement.

Clientèle ciblée et problématiques abordées

Mme Maude Gaumond, psychoéducatrice, intervient auprès des enfants et des adolescents présentant une diversité de défis émotionnels, comportementaux et développementaux. Elle accompagne les jeunes dans la gestion des émotions, l’anxiété, l’estime de soi ainsi que dans le développement de leurs habiletés sociales. Son expertise inclut également le soutien auprès des jeunes vivant de l’opposition, des difficultés liées au TDA/H, ou nécessitant une intervention en gestion de crise.

Maude possède par ailleurs une solide expérience en évaluation adaptative et comportementale auprès des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), ce qui lui permet de cibler avec précision leurs forces, leurs besoins et les interventions les plus aidantes. Son approche se distingue par sa sensibilité clinique, sa rigueur et son souci constant d’offrir un accompagnement cohérent, bienveillant et adapté à chaque jeune et à sa famille.

Approche thérapeutique et expertise particulière

Au cours des années, Mme Maude Gaumond, psychoéducatrice, a su développer de nombreuses compétences professionnelles lui permettant d’intervenir auprès d’enfants et d’adolescents présentant des besoins variés. Forte d’expériences en milieux scolaires spécialisés, en centre de réadaptation, en services de proximité ainsi qu’en milieu hospitalier, elle est en mesure d’offrir un soutien adapté au jeune, mais également à l’ensemble de sa famille.

Dans sa pratique, Mme Gaumond s’appuie sur des approches comportementales, psychodéveloppementales et écosystémiques, ce qui lui permet de comprendre le jeune dans toute la complexité de son fonctionnement et de proposer des interventions cohérentes, structurées et adaptées à son environnement. Elle s’engage à travailler en étroite collaboration avec les différents professionnels qui accompagnent l’enfant dans son cheminement, afin d’assurer une continuité et une cohérence dans les interventions.

Bienveillante, respectueuse, empathique et passionnée, Mme Gaumond offre une approche douce, sensible et sans jugement, centrée sur le développement du potentiel du jeune et le soutien de sa famille.