On entend beaucoup parler d’attachement parent-enfant. C’est un terme à la mode. Mais, ça mange quoi en hiver l’attachement? En fait, l’attachement parent-enfant est un lien affectif qui unit un enfant à ses parents ou à une figure parentale substitut. Bref, aux personnes qui s’occupent de lui.
Comment ce lien se crée-t-il?
Ce lien se développe naturellement et positivement… la plupart du temps!
Chez les parents, et surtout chez la mère, le lien commence avant même la naissance. On imagine l’enfant, on le projette. Mais il est aussi important d’apprendre à se détacher : un enfant n’est pas le prolongement de soi, mais un être à part entière. Il doit explorer, se tromper, et grandir.
Parfois, des difficultés personnelles chez les parents viennent compromettre le développement de ce lien.
L’attachement chez l’enfant
L’attachement se construit dans les premiers mois de vie. Il repose sur :
- La constance des soins
- La prévisibilité des réponses
- La disponibilité affective des parents
Un enfant bien attaché sera souriant, curieux, et en confiance. À l’inverse, un enfant insécure peut devenir évitant (ne réclame plus), désorganisé (anxieux), ou ambivalent.
Ces réactions sont souvent liées à des contextes d’instabilité familiale : santé mentale, dépendances, négligence, etc.
Et à long terme?
Heureusement, la majorité des enfants ne vivent pas de trouble d’attachement. Mais pour ceux qui en souffrent, les répercussions peuvent être importantes :
- Difficultés relationnelles (amitié, couple, travail)
- Sabotage de relations par peur du rejet
- Vols de nourriture ou objets par réflexe de survie
- Malaise face à l’affection ou à la confiance
Ces comportements sont souvent des mécanismes de protection développés très tôt.
Que faire en cas de trouble de l’attachement?
Il est possible d’intervenir et d’améliorer la qualité de vie de ces enfants. Des psychologues ou travailleuses sociales peuvent accompagner l’enfant ou le jeune dans son cheminement relationnel.
